AcompañaTech: Validación del Prototipo
Resultados del proceso de validación con 15 personas entre 57 y 78 años. Analizamos su interés, miedos, disposición de pago y sugerencias de mejora para el programa de autonomía digital para adultos mayores.
Análisis de Resultados
15 Participantes
¿Qué es AcompañaTech?
4 Meses
Programa estructurado con acompañamiento continuo y progresivo
Grupos Pequeños
Ambiente seguro, sin presiones ni vergüenza por preguntar
Uso del Celular
WhatsApp, banca móvil y gestiones digitales básicas
Prevención de Estafas
Identificar fraudes digitales y navegar con seguridad
Un programa diseñado específicamente para adultos mayores que desean ganar independencia digital con paciencia, respeto y acompañamiento humano.
Interés en el Programa
Validación Clara del Problema
La gran mayoría de los 15 participantes mostró alto interés en participar. Solo 1 persona indicó que no podría hacerlo por limitaciones económicas y de tiempo de trabajo de campo.
Esto representa una tasa de interés del 93%, confirmando que existe una necesidad real y urgente en esta población.

Conclusión clave: Existe validación clara del problema y de la propuesta de valor de AcompañaTech.
El Dolor Principal es Emocional
La mayoría de los participantes no enfrenta un problema técnico, sino emocional. Sus barreras más profundas son el miedo, la inseguridad y la vergüenza.
😰 Temor a cometer errores
Eduardo evita plataformas digitales tras la estafa que sufrió su hija en una página espejo del BCR.
🎭 Vergüenza de preguntar
Ana siente pena de que le tengan que repetir las cosas muchas veces. Rossy valora que sea "sin vergüenza por preguntar".
👨‍👩‍👧 Dependencia de hijos
Luis, Rita y Rossy quieren dejar de depender de sus hijos para realizar trámites digitales básicos.
Miedos Digitales: Frecuencia entre Participantes
El miedo a las estafas fue la barrera más mencionada, seguida de la dependencia familiar. Estos datos confirman que el diseño del programa debe priorizar la confianza emocional antes que el contenido técnico.
Perfiles de los Participantes
Eduardo
Desconfía de trámites en línea tras estafa familiar. Quiere aprender a usar herramientas digitales de forma segura.
Carlos Peña
Actitud abierta, busca autonomía. Dispuesto a pagar si el servicio le permite manejar apps con mayor confianza.
José Sibaja
Usa tecnología también para cuidar a su madre. Muy interesado; pagaría si reduce su carga emocional como cuidador.
Doraine Miranda
Necesita explicaciones sencillas. Depende de otros en lo digital. Pagaría si el servicio es accesible y la hace independiente.
Más Voces del Proceso
Rossy, 70 años
Le gusta que sea tranquilo y sin presiones. Quiere ejercicios repetitivos para practicar, pues siente que se le olvida rápido.
Elena, 67 años
Quiere aprender WhatsApp y evitar estafas. Sugiere usar ejemplos reales de mensajes sospechosos para mayor claridad.
Luis, 78 años
Quiere "llevarse mejor con el celular". Sugiere material impreso para repasar en casa. Pagaría si logra hacer trámites solo.
Rita, 60 años
No siempre tiene a sus hijas disponibles. Le interesa la prevención de estafas porque intentaron estafar a una de ellas.
Disposición de Pago
Condiciones para pagar
Que el servicio les brinde independencia real
Que sea económicamente accesible
Que incluya acompañamiento paso a paso

Conclusión: Existe viabilidad económica si se posiciona como servicio de acompañamiento humano, no como curso técnico.
Mejoras Sugeridas por los Participantes
🔤 Lenguaje más sencillo
Carlos (61) y José (70) piden términos simples y pasos visuales claros.
🔍 Letras más grandes
José (70) sugiere tipografía más grande para facilitar la lectura en pantalla.
⚠️ Ejemplos reales de estafas
Elena y Francisco piden casos reales de mensajes sospechosos y fraudes comunes.
📄 Material impreso
Luis (78) quiere pasos simples impresos para repasar en casa sin depender del celular.
🔁 Ejercicios repetitivos
Rossy (70) necesita practicar varias veces porque siente que se le olvida rápido.
Conclusión: Ajustes pequeños pueden aumentar significativamente la percepción de confianza y la retención del aprendizaje.
Conclusiones Estratégicas
1
2
3
4
1
Ajustar el Diseño
Incorporar las 5 mejoras sugeridas en la próxima versión del prototipo
2
Posicionamiento Correcto
Comunicar AcompañaTech como acompañamiento humano, no como curso técnico
3
Viabilidad Económica Confirmada
93% de interés y mayoría dispuesta a pagar validan el modelo de negocio
4
Problema Validado
El dolor emocional (miedo, vergüenza, dependencia) es real, urgente y compartido por la mayoría
"El programa no vende tecnología. Vende confianza, seguridad y autonomía para adultos mayores que merecen participar plenamente en el mundo digital."